مقاله ترجمه شده پرستاری

ترجمه مقاله Effects of an educational intervention of physical activity for children and adolescents with cystic fibrosis: a randomized controlled trial را از پورتال آموزش و پژوهش دانشگاهیان دانلود کنید.

عنوان فارسی : تأثیرات مداخله آموزشی فعالیت بدنی برای کودکان و نوجوانان مبتلا به فیبروز کیستیک: آزمایش کنترل شده تصادفی

این مقاله ترجمه شده پرستاری برای گرایش های: کلیه گرایش ها، کاربرد دارد. همچنین این مقاله ترجمه شده برای تربیت بدنی و علوم ورزشی در گرایش های: کلیه گرایش ها، می تواند کاربرد داشته باشد. [ برچسب: مقاله ترجمه شده پرستاری در زمینه ورزش هوازی]

چکیده

پیش‌زمینه: ورزش هوازی منظم در بیماران مبتلا به فیبروز کیستیک (CF) شرایط هوازی را بهبود بخشیده و پیشرفت بیماری را به تأخیر می‌اندازد، و منجر به کیفت زندگی بهتر می‌شود. هدف این مطالعه ارزیابی تأثیر برنامه ورزش هوازی بر اساس راهنمایی‌های شفاهی و مکتوب، بر روی بیشینه‌سازی ظرفیت ورزش، با استفاده از تست ورزش قلبی- ریوی، کیفیت زندگی، و شیوه انجام ورزش هوازی خودکنترل شده در کودکان و بیماران مبتلا به CF، است.

روش: این آزمایش کنترل شده تصادفی از راهنمایی‌های شیوه تمرین ورزشی برای کودکان و نوجوانان مبتلا به CF پیروی می‌کند. افراد به دو  گروه تقسیم شده‌اند: مداخله (گروه 1)، با 17 نفر؛ و کنترلی (گروه 2) نیز با 17 نفر.  داده‌ها از اکتبر 2010 تا اکتبر 2011 جمع‌آوری شدند، و جمعیت مطالعه متشکل از کودکان و نوجوانان 20-7 ساله مبتلا به CF بود. مداخله شامل ارائه کتابچه‌ای با راهنمایی‌ای در خصوص تمرینات  ورزش هوازی و تقویت توصیه‌ها در تماس تلفنی هر 2 هفته یکبار، بود.

نتایج: 34 فرد در این مطالعه جای گرفتند، 20 نفر از آنها پسر بودند (5/58 درصد). گروه‌ها در خط مبنا مشابه بودند. در گروه 1، 6 نفر (2/35 درصد) گزارش دادند که به طور منظم تمرینات ورزشی انجام می‌دهند. میانگین سنی 7.12±3.3 سال بود، میانگین درصد پیش‌بینی شده FEV1، 95.5±17.9 درصد بود، و میانگین اوج جذب اکسیژنVo2 نسبت به وزن بدن، 34.9±9ml/kg/min بود. در گروه 2، 4 نفر (5/23 درصد) گزارش دادند که به طور منظم تمرینات ورزشی انجام می‌دهند. میانگین سنی 7.12±3.3 سال بود، میانگین درصد پیش‌بینی شده FEV1، 100.1±21.2 درصد بود، و میانگین اوجVo₂، 33.2±8.2ml/kg/min  بود. در گروه 1، افزایش معنی‌داری در تمرین فعالیت بدنی در مقایسه با گروه 2 وجود داشت، همانطور که بعد از 3 ماه مداخله توسط افراد گزارش شد P=0.01 . اختلاف معنی داری برای متغیرهای دیگر یافت نشد.

نتیجه‌گیری: راهنمایی‌های شفاهی و مکتوب برای ورزش هوازی، همراه با نظارت با تلفن، تأثیر مثبتی بر روی شیوه تمرین ورزشی خودگزارشی در کودکان و نوجوانان، داشت. اما، هیچ بهبودی در عملکرد شش و بیشینه‌سازی ظرفیت تمرین یا حوزه‌های پرسشنامه کیفیت زندگی، یافت نشد.

1-مقدمه

ورزش هوازی منظم در کودکان و نوجوانان مزایای مهمی برای فرایند بیولوژیکی رشد و پیشرفت انسانی دارد. کودکان و نوجوانان مبتلا به فیبروز سیستیک (CF)که به طور منظم فعالیت‌های بدنی انجام می دهند، شرایط هوازی بهتر، وضعیت تغذیه عالی‌تر، و به طور معنی‌داری پیشرفت بیماری با تأخیری، دارند....

عنوان انگلیسی : Effects of an educational intervention of physical activity for children and adolescents with

cystic fibrosis: a randomized controlled trial

 Abstract

Background:Regular aerobic exercise in patients with cystic fibrosis (CF) improves aerobic conditioning and delays disease progression, resulting in better quality of life. The purpose of this study was to evaluate the effect of an aerobic exercise program based on verbal and written guidelines on maximum exercise capacity using a cardiopulmonary exercise test, quality of life, and the self-reported aerobic exercise practice of children and adolescents with CF

Methods:This randomized controlled trial followed guidelines for physical exercise in a CF center. Subjects were assigned to 2 groups: intervention (group 1), with 17 subjects; and control (group 2), also with 17 subjects. Data were collected from October 2010 to October 2011, and the study population comprised 7-20-y-old children and adolescents with CF. The intervention consisted of handing out a manual with guidelines for aerobic physical exercises and reinforcing recommendations in telephone calls every 2 weeks

Results:Thirty-four subjects were included in the study, 20 of whom were boys (58.5%). The groups were similar at baseline. In group 1, 6 subjects (35.2%) reported practicing physical exercises regularly. The mean age was 13.4 ± 2.8 y, the mean percent-of-predicted FEV1 was 95.5 ± 17.9%, and the mean peak oxygen uptake (V̇O2 ) relative to body mass was 34.9 ± 9.0 mL/kg/min. In group 2, 4 subjects (23.5%) reported practicing physical exercises regularly. The mean age was 12.7 ± 3.3 y, the mean percent-of-predicted FEV1 was 100.1 ± 21.2%, and the mean peak V̇O2 was 33.2 ± 8.2 mL/kg/min. In group 1, there was a significant increase in physical exercise practice as reported by subjects after 3 months of intervention compared with group 2 (P = .01). No statistically significant differences were found for the other variables

Conclusions:Verbal and written guidelines for aerobic exercise, together with supervision over the telephone, had a positive impact on the self-reported regular physical exercise practice of children and adolescents. However, no improvement was found in lung function and maximum exercise capacity or domains of the quality of life questionnaire